互联网遍及局势所趋,孩子上彀近七成,66.8%的怙恃说本人孩子上彀,乡村孩子上彀率到达57.7%;怙恃在互联网使用上不具上风,坦承“孩子比我强”和“我跟孩子平分秋色[píng fèn qiū sè]”的凌驾六成;
互联网对孩子的作用让怙恃喜忧各半;对孩子上彀,高达95.6%的家长表现会管;七成以上怙恃使用互联网取得家庭教诲知识和协助,自媒体运用最多,获取家教知识和协助的渠道排在前四位的顺次是:“微信大众平台”、“QQ/微信家长群”、“孩子地点学校/班级网站”、网上家长学校”。
互联网遍及局势所趋,孩子上彀近七成,66.8%的怙恃说本人孩子上彀,乡村孩子上彀率到达57.7%;怙恃在互联网使用上不具上风,坦承“孩子比我强”和“我跟孩子平分秋色[píng fèn qiū sè]”的凌驾六成;
互联网对孩子的作用让怙恃喜忧各半;对孩子上彀,高达95.6%的家长表现会管;七成以上怙恃使用互联网取得家庭教诲知识和协助,自媒体运用最多,获取家教知识和协助的渠道排在前四位的顺次是:“微信大众平台”、“QQ/微信家长群”、“孩子地点学校/班级网站”、网上家长学校”。
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